2.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。 仿写句子。
一、我开心得不得了，桌子上的钱数了一遍又一遍，然后又把这些钱摞在了一起。
二、他们欣喜不已，和自己仰慕的人握了一遍又一遍的手，然后恋恋不舍的离开了。
三、孩子们开心极了，在地上围着圈，跑了一圈又一圈，嘴里还不停的呼喊着。
四、同学们高兴坏了，在操场上跑了一圈又一圈，嘴里还不停的喊着感谢老师。
五、她们欢喜极了，写了一首又一首的诗，还围在一起合了影。
六、他们饥饿极了，吃了一碗又一碗面，还凑在一起喝了一大盆汤。
扩展资料：
仿写主要类型
一、指定格式和话题
这类仿句题指定的格式即句式或修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。这类仿句题格式一致，话题明确。解答时，首先应明确话题，在仿写时保持话题的统一。
二、指定格式，不指定话题
这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法，自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松，即格式上保持一致，话题不加限制。
参考资料来源：百度百科—仿写
三年级小豌豆的故事
Ⅰ 安徒生童话《五颗小豌豆》原文
《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作于1853年的一篇童话。通过描写五粒豆子的经历，来赞叹生活，描写了五粒豆子的不同的方面，第五粒豆子的事情，让人感动，让人敬佩。这个小故事，首先发表在1853年的《丹麦历书》上。成熟了的豆荚裂开了，里面的五个豆粒飞到广大的世界里去，各奔前程，对各自的经历都很满意。但是那粒飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去”的豆粒的经历，却是最值得称赞，因为它发芽、开花，给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机。关于这个小故事，安徒生在手记中写道：“这个故事来自我儿时的回忆，那时我有一个小木盒，里面盛了一点土，我种了一根葱和一粒豆。这就是我的开满了花的花园。”
故事全文
在一个豆荚里长着五颗豌豆，在他们成熟的时候，一个男孩见到了他们。
男孩问第一颗豌豆：“你想到哪儿去呀？”
第一颗豌豆说：“我想到天上去。”
于是，男孩就把第一颗豌豆放进机枪里射了出去。这颗豌豆高兴地飞到天上去了。
男孩问第二颗豌豆说：“你想到哪儿去？”第二颗豌豆说：“我想到太阳上去。”
于是，男孩就把第二颗豌豆放进机枪里射了出去。这颗豌豆高兴地飞到太阳上去了。
男孩问第三颗豌豆说：“你想到哪儿去？”
第三颗豌豆说：“我想到月亮上去。”于是，男孩就把第三颗豌豆放进机枪里声射了出去。这颗豌豆高兴地飞到月亮上去了。
男孩问第四颗豌豆说：“你想到哪儿去？第四颗豌豆说：“我想到星星上去。”于是
男孩把第四颗豌豆放进机枪里射了出去，这这颗豌豆高兴地飞到星星上去了。
男孩拿出第五颗豌豆，也就是最后的那颗豌豆，问：“你想到哪儿去？”第五颗豌豆想了想说：“我想去能为别人带来幸福的地方去。”
于是
男孩把第五颗豌豆放进机枪里，说：“你是最关心别人的。”男孩一扣扳机，砰的一声，把第五颗豌豆也射了出去。
这颗豌豆便飞到了一个阳台的花盆里，花盆的主人是一个小女孩，她生病一年多了，身体很虚弱，看起来非常可怜。小姑娘发现窗台上的花盆里长出了一颗豌豆嫩芽，在风中摇动，充满了生机，小姑娘高兴极了。从此她每天都陪着豌豆苗，和他说话，对他唱歌。豌豆苗一天天的长大了，小姑娘的病也一天天好了起来。小姑娘轻轻地吻着豌豆花，脸上露出了幸福、健康的微笑，在心里感谢上帝给她派来了美丽的天使---豌豆花。小姑娘的妈妈也在心里说：“谢谢你，豌豆花，你使我的孩子充满了快乐，让她战胜了疾病，重新健康起来。”
这时，玩机枪的男孩来到了窗下，他笑着对豌豆花说：“你的兄弟姐妹有的上了天，有的去了太阳，有的去了月亮，还有的去了星星，只有你一个人呆在这小小的花盆里，你不后悔么？”
豌豆花轻轻地摇了摇枝头说：“不，我不后悔！我实现了自己的愿望，我是世界上最幸福的豌豆花。”
Ⅱ 4颗小豌豆的故事150字
从前有一位王子，他想找一位公主结婚，但她必须是一位真正的公主。
他走遍了全世界，想要寻到这样的一位公主。可是无论他到什么地方，他总是碰到一些障碍。公主倒有的是，不过他没有办法断定她们究竟是不是真正的公主。她们总是有些地方不大对头。
结果，他只好回家来，心中很不快活，因为他是那么渴望着得到一位真正的公主。
有一天晚上，忽然起了一阵可怕的暴风雨。天空在掣电，在打雷，在下着大雨。这真有点使人害怕！
这时，有人在敲门，老国王就走过去开门。
站在城外的是一位公主。可是，天哪！经过了风吹雨打之后，她的样子是多么难看啊！水沿着她的头发和衣服向下面流，流进鞋尖，又从脚跟流出来。
她说她是一个真正的公主。
“是的，这点我们马上就可以考查出来。”老皇后心里想，可是她什么也没说。她走进卧房，把所有的被褥都搬开，在床榻上放了一粒豌豆。于是她取出二十床垫子，把它们压在豌豆上。随后，她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被。
这位公主夜里就睡在这些东西上面。
早晨大家问她昨晚睡得怎样。
“啊，不舒服极了！”公主说，“我差不多整夜没合上眼！天晓得我床上有件什么东西？我睡到一块很硬的东西上面，弄得我全身发青发紫，这真怕人！”
现在大家就看出来了。她是一位真正的公主，因为压在这二十床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆，她居然还能感觉得出来。除了真正的公主以外，任何人都不会有这么嫩的皮肤的。
因此那位王子就选她为妻子了，因为现在他知道他得到了一位真正的公主。这粒豌豆因此也就被送进了博物馆，如果没有人把它拿走的话，人们现在还可以在那儿看到它呢。
请注意，这是一个真的故事。
（1835）
这个作品写于1835年，收集在《讲给孩子们听的故事》里。它的情节虽然简短，但意义却很深刻。真正的王子只能与真正的公主结婚，即所谓的“门当户对”。但真正的公主的特点是什么呢？她的特点是皮肤娇嫩，嫩的连“压在这二十床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆”都能感觉得出来。这粒豌豆证明出公主的真实，因此，它也成了具有重大历史意义的东西，被“送进了博物馆”。封建统治者就是这样荒唐。这个小故事是一莫大的讽刺，与《皇帝的新装》也异曲同工之妙。
Ⅲ 概括一颗小豌豆这个童话故事
讲述了一颗小豌豆在一座小楼的窗台裂缝里发芽、长叶、开花；房间里住着一位病得很厉害的小姑娘,小豌豆顽强的生命力,使小姑娘鼓起勇气,战胜病魔,小豌豆从中得到了快乐.学生通过阅读,能感受到小豌豆的活泼、热情、乐于帮助别人的精神.这种精神随着着名的童话故事而自然的渗透在学生的心中,对学生人生观的形成有很大的帮助.
Ⅳ 《一颗小豌豆》中小豌豆的经历告诉人们什么
告诉我们一个要坚强不屈（豌豆在什么地方，也坚强的长出了什么）
一个要乐于助人（体现在帮助小女孩度过难关，把小女孩从死神中救出来了）
就这几点（我上完课揣摩的）但愿帮助到你，不求采纳，只求帮助你。
Ⅳ 作文四颗小豌豆的故事350字
四颗小豌豆
有一只豌豆荚，绿绿的，好像一间绿色的小房子，里面住着四颗小豌豆。它们做成一排，谁也不跑来跑去。
时间一天天过去了，豌豆荚慢慢地变黄了，它们长大了，长得结实了。
有一天，豌豆荚震动了一下，豌豆们一起叫了起来：“啊！我们的小房子要打开了。”
豆荚打开了，四颗小豌豆穿着麦黄的T恤，形状似一颗颗小珍珠，它们就像一个家族，分为老大、老二、老三和老四，其中属老大和老三最懒惰。它们聚在一起开始讨论起来：“我想我们应该可以帮人们做点事吧！也许我们还会成为什么人呢！”老大和老三却把他们说的话当作耳边风。等这句话说完，一个顽皮的小男孩把它们捏在手里，四颗小豌豆惊慌起来，眼前是一片黑暗。
老二先重见光明，被小男孩用弹弓弹到了一个一年级教师里面，“啪！”落地声清脆一响，“嘿咻！有惊无险！还好没有人发现我！”老二说道。只见一位老师在黑板上写着什么,“2+2=?”老师问道。同学们齐声回答：“4！“老二明白道：“我、老大、老三和老四就是四个人，哦！原来如此！”年复一年，日复一日，老二成为了豌豆史上第一颗豌豆博士。
再回头来看看，老四被弹弓弹到了正在太空遨游的“神七”舱内的一个小角落里，亲眼目睹了宇航员飞出舱外的伟大壮举，老四它也想试试，滚呀滚就滚出了舱外，它并没有在太空中失重，反而越飘越高，老四不由得发出这样的感慨：“真神奇呀！”当宇航员准备从天外归来时，他们发现了老四，不由的惊叹起来：“原来太空中还有植物呀！”说着，便出舱把老四放回了舱内。等“神七”回国后，便把这来自太空的植物——老四这颗豌豆永远地珍藏在了博物馆里，成为了中国航天技术的宝物。
老二和老四都这么有前途，那老大和老三呢？老大被弹到树上，被鸽子吃掉了。老三被弹到一户富贵人家里，但它很贪婪，不知吃了主人家多少食物，后来被主人发现了，丢进了垃圾桶。
四颗小豌豆的命运就是这样。
Ⅵ 一颗小豌豆的故事续剧400字
有有一片豌豆荚，绿莹莹的，里面住着五颗豌豆一片豌豆
最大的一颗说：“我要跑道很远很远的地方去，谁也追不上我。”
第二颗说：“我要飞到太阳那里去，那才神气呢！”
还有两颗懒洋洋地说，他们滚到哪儿，就在哪儿睡一觉。
最小的一颗呢？他想了想说：“我要是给人家做件好事，就高兴了。”
最大的一颗落地了。一落地他就使劲跑。跑呀跑呀，撞到了花丛里。花儿看见了，低头问道：“小豌豆，你在干吗呀？有急事吗？”
小碗豆瞟了花一眼，说：“我要跑到很远的地方去，让追也最不上我。”小碗豆一副很自信地样子。
“我看你还是准备生根发芽吧。”花不屑地说。“什么！生根发芽？我才不做那么平凡的事呢！我要做一件惊天动地的大事！”说着，一溜烟跑到了马路上。
马路上，到处是来来往往的车辆。小豌豆似乎找到了目标。他对一辆汽车说：“嘿。我们来赛跑，怎么样？”汽车答应了。
大街上，有了这样一幕：一辆汽车在前面飞奔，后面有一颗小东西跟着跑，那小东西被脱离拖了老远。
“这不可能！”小豌豆的速度越来越慢，最后，他倒下了，他后悔自己没有听从花的劝告，被晒干在了马路上。
Ⅶ 一篇关于小豌豆的童话故事。谢谢各位好心，救急。
豌豆公主
Ⅷ 豌豆姑娘的故事谁知道 麻烦给讲一下
小女孩与豌豆花园的故事。话说在一个嫩嫩的豆荚里，躺着五颗豌豆。豆荚的颜色是绿的，豌豆的颜色也是绿的。所以，豆荚里的豌豆们以为世界都是绿色的。
豌豆荚一天一天长大，豌豆也跟着它们的豆荚房子一起慢慢长大。阳光温暖着豆荚，豌豆们排成一溜儿，舒服地躺在里面。日子慢慢地过去，豆荚变成了黄色，豌豆也变成了黄色，现在它们变得又饱满又结实。
一个男孩伸手摘下豆荚。砰！豆荚裂开了，圆鼓鼓的豌豆们都蹦了出来。男孩在草丛里找到了一颗豌豆，看着它在手心里滚来滚去，怪好玩的。
男孩高兴地说：“我可以用这颗豌豆当汽枪子弹。”说完，就把它塞进汽枪里，“嘣”的一下打了出去。
豌豆被打到了空中。它觉得自己好像正飞向太阳。可是豌豆没有落在太阳上，而是落到了一间阁楼的窗户下。那儿铺着长满青苔的旧木板，木板裂缝里积着许多柔软的泥土。豌豆一下子就跳进了泥土里。
小阁楼里住着一个生病的小女孩，她躺在床上，一点儿也不开心。
春天来了，阳光从窗户射进来，照亮了整个阁楼。女孩从玻璃窗望出去，忍不住叫起来：“妈妈，瞧，缝缝里有一点绿色的东西，正跟着风摇来摇去。”
妈妈走过去，把窗户打开，说：“哟！这是一颗小豌豆，它刚刚冒出绿色的小芽芽！”妈妈把女儿的床铺拉到窗户边，好让她能更清楚地看到这棵豌豆苗。
“今天好暖和，豌豆苗会长得很快，我也会像豌豆苗那样，很快恢复健康，用不了多久，我就能到阳光下去玩了。”
“那真是太好了！”妈妈慈祥地说，“这就是你的豌豆花园，你可以看着它长大。”
妈妈用一根竹竿，把豌豆苗支撑起来，又用绳子和一块小木板，像搭桥一样把豌豆苗搭在窗户的木框上，这样，豌豆细细的藤须就能盘绕上来。
豌豆苗一天天长大了，女孩也一天天更有精神了。
又过了一个星期。女孩快乐地打开窗户，她的病已经全好了。
“呀！豌豆开花儿了！”女孩嚷嚷着，开满紫色小花的豌豆藤儿探进头来。女孩把脸贴近柔嫩的花瓣，轻轻地吻着它。她的双颊透着红润，可爱的小手托着豌豆花。她知道，是这一颗从远方来的豌豆，给了她这份希望和美丽。
Ⅸ 另一粒小豌豆作文两百字三年级
这篇文章讲述了小豌豆希望能给人们做件好事，终于在发芽、长叶、开花的成长过程中，给屋内患病的小姑娘带来愉快与生机的故事。
全文无一爱字，但读后，总有一股清新的气息萦绕，有一丝从心底自然生成的感动，让人回味，使人不由自主地随小姑娘心情的变化而变化，随小姑娘病情的好转而欢乐，不由自主地因小豌豆的善良和爱而生敬佩之情。小豌豆的爱不惊心动魄，不荡气回肠，但却润物无声，自由流淌。
本文读后，让人感到作者不是在写故事，而是在讲故事、说故事，那童稚的语言、极口语化的描述，使每一个孩子都能感觉到作者正坐在他们面前，娓娓地给他们讲豌豆的故事：“时间一天天过去，豌豆荚慢慢的变黄了，豌豆也慢慢的变黄了”，“小屋子真的一下子打开了，五颗豌豆都滴溜溜地滚了出来”，“飞到了一座小楼的窗台上，骨碌一滚，滚到一条裂缝里，那裂缝里有点儿泥巴，上面还长着青苔”，“猛劲儿长”，“可不是嘛，小姑娘的脸色好多了，她还能自己坐起来，坐上整整一个钟点呢”……语言浅显，但让人如临其境，如见其形。而“绿茵茵的，好像一间绿颜色的小房子……他们一排儿坐着，谁也不跑来跑去”、“ 春天到啦，树枝该吐出小芽儿来了。小草儿也该从土里钻出小脑袋来了”则完全从天真的儿童的角度，用儿童的眼睛、儿童的耳朵和儿童的心灵去看、听和体验，极富情趣，且充满诗意，表现了儿童单纯朴素的情感世界。
语文课的第一任务是让学生学习语言。而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵，使书面语言内化为学生自己的语言，才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教学必须重视朗读的训练，加强对朗读的指导与训练。
在教学生读这一句：最小的一颗呢？它想了想说：“我可不想飞到太阳里去，也不想跑得很远很远。不过，也不能光想着睡觉啊。我要是能给人家做件好事，就高兴了。”我先请男女生分读，比赛读，看看谁读得不加字漏字，流利有感情。然后在齐读中让学生边读边思考这颗小豌豆有什么心愿，你感觉它是颗怎样的豌豆？由于读多了，又是结合课文感悟的，学生都能说出答案，这颗豌豆想做好事，后来如愿以偿了，而且可以看出它是颗有热情，有爱心，喜欢助人为乐的小豌豆，同时也让学生感受到童话大师安徒生写这篇童话的意义就是唤起对生活的热爱，感受到人间的真情。同时从这句顺利引出下文所学内容即：小豌豆是如何治好小姑娘的病，再次默读第11-19小节完成表格。通过小组合作学习完成交流表格后全班再次一起朗读第11-19小节，而且又请一位朗读好的同学读小姑娘的的话，注意读出语气的递进感，语气的变化。通过分角色体会，从朗读中学生们感受到小女孩能从一个病榻中慢慢站立起来，重新获得快乐，动力来源于小豌豆的不断向上生长的活力。同学们从读中感悟到了这一点，老师在课中充分起到了引的作用。
因此我们要珍视学生独特的感受、体验和理解，让学生读出自己的真实感受，使他们内心的真实情感活起来。
然而有的课往往不能随我的心愿读出感情，可能是学生课前预习不到位，对课文不熟悉所至，因此今后的教学要抓课前预习朗读，在熟读的基础上才能在课中有感悟有收获。
Ⅹ 安徒生童话《五颗小豌豆》原文是什么
从前有五颗豌豆住在一个豆荚里，它们是绿的，豆荚也是绿的，因此它们相信整个世界也一定是绿的，它们得到这个结论十分自然。豆荚长大，这些豌豆也长大，它们按照自己的位置坐成一排。太阳在外面照着，晒暖了豆荚，雨水把它洗得干净透明。大白天温暖舒适，夜里黑沉沉，就跟平时一样。豌豆们坐在那里越长越大，老坐着想事情就变得更有脑筋，因为它们觉得它们一定有什么别的事可以干干。
“我们就这样永远坐着吗？”一颗豌豆问，“坐这么久我们不会受不了吗？我觉得外面一定有些什么事，我觉得可以肯定是这样的。”
一个星期又一个星期过去了，这些豌豆变黄了，豆荚也变黄了。
“我想是整个世界变黄了。”它们说——也许它们是对的。
忽然它们觉得豆荚被狠狠一拉。豆荚被摘下后握在人的手里，接着和其他饱满的豆荚一起落进了一件外衣的口袋。
“现在我们就要被打开了。”一颗豌豆说——这正是它们大家希望的。
“我很想知道，我们当中谁旅行得最远，”五颗豌豆中最小的一颗说，“这个我们很快就可以看到。”
“要发生的事情总会发生的。”最大的一颗豌豆说。
豆荚爆开时“毕剥”一声，五颗豌豆就滚到了明亮的阳光中。它们躺在一个孩子的手里。是个小男孩紧紧握住它们，说它们给他的射豆枪当子弹用正好。他马上装上一颗，把它射出去了。
“如今我在飞到广阔的世界里去，”这颗豌豆说，“你有本领就来抓住我吧。”它一下子就飞掉了。
“我，”第二颗豌豆说，“要一直飞到太阳上去，那是谁都看得到的一个豆荚，正好适合我。”它飞走了。
“我们到哪里就在哪里睡觉，”接下来两颗豌豆说，“不过我们还是得先向前滚一下。”它们真的落到了地板上，在进射豆枪以前滚了一阵，尽管如此，它们还是被装进了射豆枪。“我们要比其他豌豆飞得远。”它们说。
“要发生的事总会发生的。”最后一颗豌豆从射豆枪里射出去时说。它说话间飞到顶楼窗下一块旧木板上，落到一个几乎满是青苔和软泥的小裂缝里。青苔在它周围闭拢，它待在那里真像一个囚徒，但是上帝并非没有看到它。
“要发生的事总会发生的。”它心里说。
这小顶楼里住着一个贫穷的女人，她出去打扫炉子、劈木柴和干诸如此类的苦活儿，因为她强壮又勤劳。对，她一直这么贫穷，家里躺着她惟一的女儿。她发育不全，很孱弱，终年卧床，看上去不死不活的。
“她要到她的小姐姐那里去了，”那女人说，“我生过两个孩子，养活两个可不容易，但是好心的上帝帮了我的忙，接走了其中一个，把她抚养。现在我很高兴保留着留给我的另一个，但是我想两姐妹不能分开，我生病的这一个很快也要到天上她姐姐那里去了。”
但是这生病的女孩依然活着，整天安静耐心地躺着，而她的母亲离家去干活。
春天到了，一天大清早，阳光明亮地照进小窗子，投到房间地板上。正当母亲要出去干活的时候，生病的女孩盯着窗子最下面一块窗玻璃看，说：“妈妈，在窗子上朝里面探头探脑的那绿色小东西会是什么呢？它在风里晃来晃去的。”
母亲走到窗口，把窗子打开一点。“噢！”她说，“真有那么一颗小豌豆，它生了根，长出了绿叶子。它怎么会钻进这裂缝的呢？现在好了，这里有了一个小花园给你散散心啦。”
于是她把生病女孩的床移到窗口，这样女孩就能看到那发芽的植物。母亲干活去了。
“妈妈，我相信我会好的，”生病的女孩在晚上说，“今天太阳照进来又亮又温暖，小豌豆长得那么好；我也会好起来的，那就又可以到外面温暖的阳光里去了。”
“愿上帝保佑！”母亲说，但是她不相信会这样。不过，既然这给了她的孩子这么美好的求生希望，于是她就用一根小棍子把那绿色植物支起来，这样它就不会被风吹断了。她又在窗台上拴一根细绳子，把它牵到窗框的上端，好让这棵豆苗的卷须绕着它向上爬。卷须是爬上去了，真的可以看到这棵豌豆一天一天在长大。
“现在这里真的要有一朵花了。”有一天母亲说，如今她终于开始希望她生病的女儿当真会好起来。她想起这孩子这些日子说话更加快活，最近几天早晨，女孩在床上已经坐了起来，用闪亮的眼睛去看她那只有一棵豌豆的小花园。
一个星期以后，这一直卧床不起的孩子能坐上整整一个钟头了，靠近打开的窗子，在温暖的阳光中感到十分快乐。而外面长着那棵小豌豆，在它上面，一朵粉红色的豌豆花已经盛开。小姑娘弯下身子去轻轻地吻那些细嫩花瓣。这一天对她来说像是一个节日。
“是我们的天父亲自种了这棵豌豆，让它生长，让它枝繁叶茂，把快乐带给你，把希望带给我，我幸运的孩子。”快活的母亲说。她对着这朵花微笑，就像它是上帝派来的天使。
但是其他几颗豌豆又怎么样了呢？飞到广阔世界去，说“你有本领就来抓住我吧”的那颗豌豆落到一座房子屋顶的水槽里，在一只鸽子的嗉囊里结束了它的旅行。那两颗懒豌豆也只走了那么远，因为它们也被鸽子吃掉了，不过它们到底还是派了点用处。但是第四颗，那要到达太阳的一颗，落到了一个污水池里，在污水里躺了许多天、许多星期，直到涨得挺大挺大的。
“我胖得够棒的，”这颗豌豆说，“我想我最后会胖得爆开。我想一颗豌豆顶多也只能做到这样。在我们那豆荚里的五颗豌豆当中，数我最了不起了。”
污水池赞成它的看法。
但是那小姑娘站在打开的顶楼窗口，眼睛闪亮，脸蛋透出健康的红润，在豌豆花上合起瘦削的双手，感谢上帝所做的一切。