信息化教学与传统教学的优缺点有哪些？
1、传统教学
优点：保障了教师在课堂教学中主导地位，利于其对课堂教学的组织、管理与控制。同时，在这样的教学环境下学生很少会走入学习的死角和误区，学习较有目的性和针对性。
缺点：削弱了学生的中心主体地位，不利于调动他们的学习主动性和创造性。传统课堂中注重的是学生对教师讲授的内容的熟记和掌握的知识量，把学生当作灌输的对象和知识存储器。
2、信息化教学
优点： 首先，信息化教学充分利用了计算机、互联网络等现代教学媒体的优势，带来了传统教学媒体所无法比拟的优势，调动了更多的教学媒体、信息资源，从而构建一个信息量大、知识丰富的学习环境。再加上算机交互性、多媒体特性、超文本特性的特点更容易创建情景式的教学环境，提高了学生的学习积极性，让学生主动去探索知识，而不再是被动的接受知识信息。
这种模式下的课堂，教师成为课堂教学的组织者、指导者，学生建构意义的帮助者、促进者，而不是知识的灌输者和课堂的主宰。其次还实现了一对一教学，有利于因材施教；互助互动，培养协作式学习。
缺点：但是不得不指出的是信息化教学对教师素质的要求更加高，如果教师在操控信息技术的能力上欠佳，对课堂上突变的情况准备不足或随机应变能力稍差时，就有课堂上就可能出现无法控制的局面。
拓展资料
教学信息化，是指在教学中应用信息技术手段，使教学的所有环节数字化，从而提高教学质量和效率。以现代教学理念为指导，以信息技术为支持，应用现代教学方法的教学。在信息化教学中，要求观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列因素信息化。
信息化教育，是以现代教育思想和理论为指导，运用现代信息技术，开发教育资源，优化教育过程，以培养和提高学生信息素养为重要目标的一种新的教育方式。
数字化教学系统在高校音乐教学中有哪些运用优势?又存在哪些问题
多媒体技术在教学中应用的意义 题目：多媒体技术在教学中应用的意义 姓名： 班级：教育技术学0712班 摘要： 本文首先论述了在教学中应用多媒体技术的意义在于变抽象为直观，便于学生观察和认识，有利于学生理解和掌握教材；化繁为简、化难为易，提高教学速度、节省课时，减轻了教师的劳动。接着重点阐述了构建多媒体教室所需的设备和应用中的重点问题：系统环境的选择和图像处理；动态的显示与色彩、声音技术。本文最后还提及了多媒体在教学中运用的前景。 关键词：多媒体技术 多媒体教学 多媒体教室 动态显示 英文翻译： Topic:Applying the multimedia technology to teachi数字化音乐教室建设成本多少啊，需要什么东西？
数字音乐教室成本一般看功能-，最低预算也是10万起步吧，但要做好的话至少要40-100万，看选什么样的设备，如果设备与功能选的比较高端，功能也比较强。 数字云音乐教室需要什么东西： 数字音乐教育设备系统中为每一位学生都配备了专业的音乐工作站（内置专业音频接口），MIDI键盘、监听耳机、动圈话筒、专业的MIDI工作台，配套视唱练耳教学软件，乐理教学软件，简谱与五线谱制作软件创作音乐工作站结合到一起。教师则配备了音乐工作站（内置音频接口），MIDI键盘,监听耳机,动圈话筒，控制台，一对高品质监听音箱，耳机，并配有无线话筒和投影设备进行辅助教学。多台学生机与教师机通过网络交换机连接成局域网。教师机通在线教学和传统教育有哪些区别？
一、时间不同
在线教学：即为在线教育，在线教育对学习时间没有限制，求学者可根据需要自主安排学习时间。
传统教育：传统教育是在机构进行教学和补习，路程花费较多，复习时间受限制。
二、教学方式不同
在线教学：在线教学是通过网络进行交互式学习。求学者可以利用网络工具向老师提问、与同学讨论问题，教学方式多样化。
传统教育：传统教育是在机构进行教学和补习，以教师和以课堂为中心，教学方式比较单一。
三、办学条件不同
在线教学：在线教学不受办学条件的限制，以图文、声音、视频等多媒体形式出现，可在网络上进行资源共享。
传统教育：传统教育的质量和数量很大程度上受到办学条件的牵制。
参考资料来源：百度百科-传统教育
百度百科-在线教育